我的回答
大家好啊,我是数学小达人小熊糖,今天来给大家带来一道有趣的小学三年级数学题。我想大家都能跟我一起开心地找资料哦!
话说有一天,琪琪和小红去动物园玩。他们看到了很多有趣的动物,其中吸引他们的是长颈鹿。琪琪好奇地问小红:“小红,你知道长颈鹿的脖子有多长吗?”小红摇摇头,表示不知道。
小熊糖赶紧插话说:“那来玩一个数学题吧!假设长颈鹿的脖子有10个单位长度,它的腿有4个单位长度,那么它的脖子比腿长多少个单位呢?”琪琪和小红都兴奋地开始思考。
琪琪拿起笔算了一下,说:“小熊糖,我算出来了!长颈鹿的脖子比腿长6个单位。”小红也很快算出了相同的答案。
小熊糖笑着说:“真棒!你们都答对了!这道题想说是在帮助理解减法。可以把长颈鹿的腿长度从脖子长度中减去,这样就得到了脖子比腿长的单位数。”
琪琪和小红点头表示明白了。他们觉得数学原来这么有趣,还可以和动物园的动物起来。
小熊糖继续讲解道:“这个问题,还有很多有趣的数学题可以和动物结合起来哦!比如,如果你们去动物园看到了5只大象,每只大象有4只腿,你们能算出它们一共有多少只腿吗?还有,如果有6只猴子,每只猴子有2只腿,你们能算出它们一共有多少只腿吗?”
琪琪和小红兴奋地举手回答:“大象一共有20只腿,猴子一共有12只腿!”他们发现,只要把每种动物的腿数相加,就能得到答案。
小熊糖笑着鼓励道:“太棒了!数学就是这么有趣,它能帮助解决生活中的问题。我想你们能继续热爱数学,探索更多有趣的数学题哦!”
小熊糖和琪琪、小红一起在动物园度过了愉快的一天,他们对数学的兴趣也更加浓厚了。我想大家也能像他们一样,数学的乐趣,发现生活中的美妙之处!